Was bedeutet Bildung im Kindergarten?
Eingewöhnung - Förderung von Fähigkeiten - Sozialkompetenz - Einbindung - Talente erkennen
Do.
23.07.2026
11:42 Uhr
Veranstaltungsart: Workshop
Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich an einem ganzheitlichen Bild vom Kleinkind, das auch besondere Aufmerksamkeit und Förderung benötigt.
Wir sehen jedes Kind als individuelle Persönlichkeit mit eigenen Stärken, Interessen und Entwicklungsthemen. Ziel unserer Arbeit ist es, die Kinder in ihrer Selbständigkeit, ihrem sozialen Miteinander und ihrer Entdeckungsfreude zu begleiten, zu schulen und zu fördern!
Wir stellen Ihnen unser pädagogisches Konzept dafür vor:
-was bedeutet frühkindliche Bildung in der Kinderkrippe?
-welche Rolle spielen Rituale, Freispiel, Beteiligung und Bindung schon bei den ganz Kleinen?
-wie gestalten wir einen besonders behutsamen Übergang von der Familie in die Einrichtung?
Zudem stellen wir alle Räume als "dritter Erzieher " vor:
-wie laden Materialien und Raumgestaltung zum Forschen, Gestalten und Bewegen ein, bezogen auf die Fähigkeiten von Krippenkindern?
Unser Anliegen ist es, gerade für die Krippenkinder eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft mit Eltern, Großeltern und Familie aufzubauen - nur so, gemeinsam, können wir Ihre Kinder bestmöglich in ihrer frühkindlichen Entwicklung fördern.
Mit einem kleinen Quiz möchten wir den Abend auflockern und das Gehörte vertiefen!
Der Nachmittag ist für alle Interessierten offen, richtet sich aber hauptsächlich an Eltern und Großeltern von Krippen-Kindern.
Wir bitten um Anmeldung!
Wir sehen jedes Kind als individuelle Persönlichkeit mit eigenen Stärken, Interessen und Entwicklungsthemen. Ziel unserer Arbeit ist es, die Kinder in ihrer Selbständigkeit, ihrem sozialen Miteinander und ihrer Entdeckungsfreude zu begleiten, zu schulen und zu fördern!
Wir stellen Ihnen unser pädagogisches Konzept dafür vor:
-was bedeutet frühkindliche Bildung in der Kinderkrippe?
-welche Rolle spielen Rituale, Freispiel, Beteiligung und Bindung schon bei den ganz Kleinen?
-wie gestalten wir einen besonders behutsamen Übergang von der Familie in die Einrichtung?
Zudem stellen wir alle Räume als "dritter Erzieher " vor:
-wie laden Materialien und Raumgestaltung zum Forschen, Gestalten und Bewegen ein, bezogen auf die Fähigkeiten von Krippenkindern?
Unser Anliegen ist es, gerade für die Krippenkinder eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft mit Eltern, Großeltern und Familie aufzubauen - nur so, gemeinsam, können wir Ihre Kinder bestmöglich in ihrer frühkindlichen Entwicklung fördern.
Mit einem kleinen Quiz möchten wir den Abend auflockern und das Gehörte vertiefen!
Der Nachmittag ist für alle Interessierten offen, richtet sich aber hauptsächlich an Eltern und Großeltern von Krippen-Kindern.
Wir bitten um Anmeldung!
Mitwirkende
Barbara Angerstein
Leiter/in
Sozialpädagoin / Leitung Kindergarten
Nicole Fronius
Referent/in
Leiterin Kindergarten Don Bosco / Erzieherin
Veranstaltungsnummer
11845Veranstalter
Schwabegg Mariä Himmelfahrt
Kindergarten